Webinar Ascolto creativo in classe

I vostri studenti trovano fin troppo facili le attività di ascolto proposte in classe? O fanno fatica a comprendere i testi orali? Come si possono creare attività di ascolto coinvolgenti e stimolanti che funzionino per studenti di diverse nazionalità, età e livelli?

Il 28 giugno, alle 13 e alle 17, le colleghe Francesca Alioto e Francesca Branca ci parleranno di alcuni punti critici legati alle attività di ascolto e presenteranno delle proposte per manipolare al meglio e in modo creativo i materiali a nostra disposizione.

Francesca Alioto lavora come docente di italiano presso Taalhuis Amsterdam, dove tiene corsi standard, culturali e di preparazione per gli esami CILS, per i quali è anche somministratrice. Il suo percorso è iniziato nel 2003 come insegnante volontaria in un centro di accoglienza per migranti a Palermo. Laureata in Lingue, ha conseguito la certificazione Ditals II e partecipa regolarmente a corsi di formazione e aggiornamento DILIT.

Francesca Branca dopo la laurea in Lingue e Letterature straniere ha ottenuto i diplomi DILIT e CELTA per l’insegnamento dell’Italiano e dell’inglese a stranieri e un Master in insegnamento dell’Italiano come lingua non materna presso l’Università per Stranieri di Perugia. Attualmente lavora come docente di italiano, coordinatrice didattica e formatrice per docenti di lingue straniere presso Taalhuis Amsterdam.