AV FLE : DYS, TDA/H, mieux les connaître pour mieux adapter nos cours

DYS, TDA/H, mieux les connaître pour mieux adapter nos cours (à leur besoins particuliers)

Animatrice : Audrey Gloanec

Cette formation en ligne fait partie du Parcours Pédagogique Hétérogénéité que vous pouvez découvrir :

• • Sur notre site internet en cliquant ICI.
  • Sur notre affiche officielle du Parcours Pédagogique disponible ICI.

RESUME

Avec la loi de 2019, l’école inclusive est devenue une véritable priorité de l’éducation nationale. Ce principe « vise à assurer une scolarisation de qualité pour tous les élèves de la maternelle au lycée par la prise en compte de leurs singularités et de leurs besoins éducatifs et pédagogiques particuliers.” (Eduscol).

Mais qu’est-ce qu’un enfant « DYS » ou un enfant présentant un trouble du déficit de l’attention ? Comment l’accueillir et l’intégrer à la classe sans le discriminer ? Quelles activités proposer lui proposer pour lui permettre de progresser au même rythme que ses camarades de classe ?

Ce sont ces questions que nous aborderons durant cet atelier.

Vous avez jusqu’au samedi 14 septembre à 23h59 pour vous inscrire !

ATTENTION : les places à disposition pour cette formation en ligne sont limitées.

Le questionnaire de réflexion vous sera envoyé en amont de la formation et vous pourrez y répondre jusqu’au dimanche 15 septembre à 23h59.

Le questionnaire d’évaluation finale sera envoyé le lendemain de la formation en direct, et vous aurez jusqu’au mardi 1er octobre à 23h59 pour le compléter.

Les horaires mentionnés ci-dessus sont exprimés selon le fuseau horaire de Paris.

Pour toute information complémentaire, écrivez à rencontrevirtuelle@emdl.fr.

S'INSCRIRE